Studijní obor Moderátorství zácviků pro aspirantky do politiky
Obor se dělí na dva moduly všeobecný a odborný.
Všeobecný modul
V tomto modulu se seznámíte se základy komunikace, dozvíte se něco o korupci, jak ji rozeznat a jak se jí bránit, získáte základní znalosti českého politického systému a vybraných praktických nástrojů politiky rovných příležitostí.
Na vypracování materiálů se podílely následující autorky a autoři: Blanka Knotková - Čapková,
Jana Valdrová, Pavel Panák, Petra Ondřejová, Pavla Kočárová, Kristina Gotteltová, Miluš Kotišová.
Odborný modul Moderátorství zácviků pro aspirantky do politiky
Jde o zácvik zároveň motivační a praktický. Studující budou přemýšlet ze své pozice v prvé řadě o smyslu a filozofii zácviku a pak budou provedeny stávajícím zácvikem, poněvadž cílem studia je mimo jiné i zlepšit didaktickou a obsahovou stránku stávajícího modulu zácviku, čímž se naplní původní autorčin záměr poskytnout manuál jako otevřený zdroj.
Na vypracování studijních materiálů se podílely: Miluš Kotišová a přizvané spolupracovnice Blanka Knotková (pedagožka Katedry genderových studií FHS UK), Alena Králíková (bývalá ředitelka Gender Studie, o. p. s.) a Lenka Petrášová (novinářka deníku Dnes).
Seznam předmětů
Všeobecný modul
JAZ 100 Cizí jazyk
KOM 100 Základy otevřené komunikace
KOM 101 Základy argumentace, vyjednávání a mediace
KOM 102 Moderní informační technologie
KOM 103 Prodloužená volební kampaň
GEN 100 Historie ženského hnutí, vývoj feministického myšlení
GEN 101 Genderové indikátory, analýzy, audit
GEN 102 Genderově senzitivní jazyk a komunikace
GEN 103 Mezinárodní kontext rovných příležitostí
POL 100 Základy ústavního práva
POL 101 Vývoj českého politického systému od r. 1918
SYS 100 Úvod o korupci
SYS 101 Otevřený transparentní systém/ Nezkorumpovatelnost
SYS 102 Lobbování jako součást živého politického systému
Odborný modul
FIL 100 Vzdělávací filozofie a východiska
VZD 100 Srovnávací studium emancipačních vzdělávacích projektů ve světě
ZAC 100 Náslech stávajícího Zácviku (zhruba 17hod.)
ZAC 101 Manuál zácviku a organizační balíček
VZD 101 Příprava vlastní moderace (debata)
Popis předmětů
Všeobecný modul
JAZ 100 Samostudium cizího jazyka
Předmět se věnuje základním řečovým dovednostem – čtení, poslechu, psaní a mluvení - a jejich významu a propojenosti při učení se jazyka; především se však klade důraz na učení se jazyku v cílovém jazyce, důsledné užívání výkladového slovníku, tzv. totální ponoření se, dále na schopnost pohotového opisu slov, které mluvčí ještě nezná. Studující si procvičí různé techniky samostudia cizího jazyka a získá novou slovní zásobu zhruba 60-100 nových slov. Nedílnou součástí předmětu bude překlad jedné strany textu do cizího jazyka s pomocí rodilého mluvčího i překlad 1 strany odborného textu z jazyka do češtiny.
KOM 100 Základy otevřené komunikace
Studující se seznámí se základy tzv. otevřené komunikace, které vychází z modelu Virginie Satirové. Získají přehled o komunikačních modelech a strategiích a základní dovednosti v určení vlastního komunikačního stylu a využívání otevřené komunikace.
KOM 101 Základy argumentace, vyjednávání a mediace
Studující získají a procvičí základní dovednosti argumentace, vyjednávání a mediace.
KOM 102 Moderní informační technologie
Studující získá základní znalosti o vlastnostech, struktuře a výhodách webové prezentace a obecně využívání elektronických médií. Naučí se základům html jazyka a pochopí zdrojový kód jako pouze jinou formu „cizího jazyka“. Na konci kurzu bude umět provést drobné změny ve zdrojovém kódu a formulovat poptávku pro web designera, aby docílila kýženého efektu.
KOM 103 Prodloužená volební kampaň
Studující získá dobré povědomí o dynamice, povaze a formách jednak předvolební kampaně včetně sestavování kandidátek, nicméně předmět se věnuje především otázce dlouhodobé a cílevědomé přípravy na výkon politické/zastupitelské funkce, která obnáší i vědomé zviditelňování vlastní práce a vlastních názorů i síťování. Součástí osnov je také sestavení volebního rozpočtu a krokového plánu.
GEN 100 Historie ženského hnutí, vývoj feministického myšlení
Studující získají přehled o historii ženského hnutí a vývoji feministického myšlení včetně zavedení a vývoje pojmu gender. Seznámí se s hlavními myšlenkami a autorkami/autory první, druhé a třetí vlny feminismu, se zvláštním důrazem na třetí vlnu a její odkazy k problémům a otázkám současného světa. Předmět se bude také věnovat vývoji ženského hnutí a feministického myšlení u nás s přihlédnutí k významným feministickým myslitelům/myslitelkám a aktivistkám.
GEN 101 Genderové indikátory, analýzy, audit
V tomto předmětu jsou vysvětleny jednotlivé genderové ukazatele a vůbec proč je potřeba sbírat podobné statistiky. Historie v ČR, kdo je za co zodpovědný, bílá místa (na jakých úrovních) apod. Upozornění na zajímavé komparativní statistické projekty s komentářem.
GEN 102 Genderově senzitivní jazyk a komunikace
Předmět zkoumá symbolickou moc každodenního jazyka. Studující na konkrétních příkladech veřejných výpovědí, situací a použitých vizuálních prvků zjišťuje mocné působení například stereotypů nebo tzv. zneviditelňování ženského rodu. Tato především praktická průprava slouží tomu, aby studující při své pozdější veřejné činnosti pracovali s jazykem ohleduplněji a naopak vědomě napomáhali zviditelňování žen.
GEN 103 Mezinárodní kontext rovných příležitostí
Studující si prohloubí znalost mezinárodních souvislostí politik rovných příležitostí inspirovaného ženským a feministickými hnutími. Seznámí se s úmluvami, doporučeními a směrnicemi na úrovni OSN a EU s důrazem na Rezoluci 1325 Rady bezpečnosti OSN. Probrány budou také mechanismy kontroly plnění a jejich funkčnost s důrazem na institucionální zajištění v ČR.
POL 100 Základy ústavního práva
Studující podrobně prostuduje Ústavu a Listinu základních práv a svobod, kteréžto dokumenty jsou v České republice nejvýše postavenými zákony (ústavními zákony). Předmět pojednává o přísně vymezených způsobech, jak lze tyto dokumenty měnit, a také o tom, kdo dohlíží nad zachováním a dodržováním ústavního pořádku.
POL 101 Vývoj českého politického systému od r. 1918
Studující se seznámí s vývojem českého politického systému od r. 1918, včetně důležitých momentů v historii českého politického stranictví. Předmět přispěje k hlubšímu pochopení souvislostí a současného stavu politického systému a politických stran v ČR.
SYS 100 Úvod o korupci
Studující získá znalosti o tom, co je považováno za korupci, jak je definována v právním řádu a jak je postihována. Současný stav v ČR.
SYS 101 Otevřený transparentní systém/ Nezkorumpovatelnost
Studující získá přehled zásadních problémů/rozporů politických systémů. Existuje přímá úměra mezi hloubkou demokratizace a mírou korupce? Studující se zamyslí nad nabízenými systémovými vlastnostmi (tedy i politického systému či obecně organizační struktury), které by měly přispět k co nejnižší možné míře zkorumpovatelnosti politických zástupců a zároveň k nejvyšší možné efektivitě a smysluplnosti správy věcí veřejných. Seznámí se s nově vznesenou teorií respektive maximou vzdělávací přidané hodnoty (VPH) politiky. Provede rozbor, zda probírané pojistky a vlastnosti systému splňují předeslané kritérium.
SYS 102 Lobbování jako součást živého politického systému
Předmět se zabývá problematikou lobbování jak z úhlu pohledu politické reprezentace, tak zájmových skupin. Studující se seznámí se základy lobbovacích strategií a procesem lobbování jako takovým. Pozornost bude věnována také lobbování neziskových organizací s důrazem na lobbing v oblasti rovných příležitostí.
Odborný modul
FIL 100 Vzdělávací filozofie a východiska
Studující získá přehled o moderních vzdělávacích teoriích a pedagogických či andragogických přístupech. Zamyslí se nad fenoménem subjektu neboli aktivního činitele, a to z odlišných pozice účastnic zácviků a moderátorek těchto setkání.
VZD 100 Srovnávací studium emancipačních vzdělávacích projektů ve světě
Předmět nabízí srovnání vybraných úspěšných zahraničních projektů, které směřovaly k posílení a vytvoření živé, solidární, a přitom kreativní komunity.
ZAC 100 Náslech stávajícího Zácviku (zhruba 17hod.)
Toto je ryze praktická část. Studující si může zvolit rovněž variantu přímé účasti na zácviku jako jedna z přihlášených.
ZAC 101 Manuál zácviku a organizační balíček
V této části zájemkyně podrobí kritickému studiu stávající manuál zácviku a v rámci cvičení tento i související organizační balíček doplní.
VZD 101 Příprava vlastní moderace (debata)
Během skupinové debaty si studující ujasní vlastní přístup k zácviku a vyhotoví svůj vlastní manuál (více či méně upravený “vzor”).
